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吹氣球


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【第一篇】:吹氣球

  今天,又迎來了一堂愉快的班隊課。這一次,班主任組織我們開展了一次吹氣球活動。
  游戲規則是這樣的:每大組派人輪流去吹氣球,直到吹爆為止。
  我看到許多男同學都十分膽大,毫不畏懼,一個個大步流星地走上前去爭著吹氣球。而我們這群戲小女生,卻膽怯地坐在座位上,看著好戲的上演。只見,有人鼓足了氣,奮力地吹著氣球。嘴角兩邊突起了兩個小包,眼睛瞪得又大又圓;钕褚恢话]蛤蟆。有的人臉漲得通紅,眉頭緊鎖,表情很難堪。
  哎,千躲萬躲,終是躲不過這打劫——輪到我去吹氣球了。我的心“砰砰”直跳,捏著氣球的手都出了汗。我開始吹了,氣球在我的視線里一點點變大。當它大得不能再大的時候,我的心跳更加劇烈了,那顆心簡直就提到了喉嚨眼。
  這時,我的同桌慢悠悠地向我走了過來。我連忙放下氣球,像得到了一顆救命稻草,抓住他的胳膊,把他推上前去,自己卻落荒而逃。
  我回到座位上之后,又全神貫注地注視著上面那群人吹氣球。有些人把氣球吹爆了,“碎片”四處飛濺,自己卻被那巨大的響聲嚇得驚慌失措。有些人吹到一半,氣球便脫離他們的嘴,像個無頭蒼蠅似的東飛西竄,里頭的氣一貫溜出
  啊,這堂課我們在緊張的氣氛中歡樂,在歡樂的氣氛中輕松……真是難忘的一堂課!


【第二篇】:吹氣球

今天,我和姐姐妹妹吹氣球,姐姐吹藍色的,我吹紅色的,妹妹吹綠色的。呼呼吹氣真費勁!藍色的氣球吹好了,下一個是紅色的氣球,再下一個是綠色的氣球,好多顏色!不一會就吹好了。五顏六色的真好看,姐姐妹妹和我把氣球拴了一大串真漂亮,下一次我們還要吹氣球,因為很有趣!


【第三篇】:吹氣球

暑假里的一天,我和爸爸媽媽來到萬石植物園的草地上吹氣球。
  開始吹氣球了,我把吹氣球的口放到嘴巴里,用力吹,氣球就大起來了,七彩的氣球一個一個多,一個比一個美麗,草地上就變成飄動氣球,好喜歡這樣美麗的氣球呀!
  萬石植物園好美呀!以后常來萬石植物園吹氣球。


【第四篇】:吹氣球

最近我迷上了吹氣球。剛開始,雖然我用了九牛二虎之力,可是氣球總也不聽我的話,我想吹得大大的,它卻依舊小小的。氣得我一蹦三尺高,我越生氣它越和我作對。媽媽說:“圓圓,別著急,慢慢來!”聽了媽媽的話,我不再著急,又吹了起來,可還是沒成功!
媽媽耐心的給我講吹氣球的要領。我學著媽媽的樣子,先深深地吸了一口氣,然后對準吹嘴環吹氣。只見氣球漸漸變大,越來越大,越來越大,“砰”的一聲,氣球被我吹爆了。我嚇了一跳,可是開心極了,我高興地大叫:“我終于學會吹氣球了!”


【第五篇】:吹氣球

今天,陳老師帶領我們做了一個游戲——吹氣球!
  陳老師說:“我們吹氣球不是用來做裝飾,而是看誰先把氣球吹爆。”我們發出長長的“啊”的尖叫,真刺耳,仿佛要把房頂給掀翻了!
  老師又說:“吹氣球之前要把氣球搓一搓,然后再拉一拉,這樣容易吹。” 
  一開始是我們男生吹。我吹呀吹呀,氣球變得越來越大,可我再怎么吹也沒有吹爆,我的鼻涕都出來了。最后我還是第一名,因為沒有一個男生吧氣球吹爆,而我吹的氣球最大。
  接著是女生吹。陳昕妍剛吹就發現氣球漏氣了,老師就給她換了一個氣球。這時宋嘉易氣球吹得很大了,陳昕妍怕氣球爆炸就跑了出去,老師叫了她好幾聲,她也沒有回來,真是個膽小鬼。這時宋嘉易把氣球吹爆了,她得了第一!
  最后,老師在我的氣球上畫鬼臉,這時我的氣球突然爆了!
  哈哈,今天的吹氣球游戲真有意思,我喜歡!


【第六篇】:有趣的游戲--合力吹氣球

學而思春季的第一堂課上,我們玩了一個有趣的游戲--合力吹氣球,F在我想起這個游戲,心里還美滋滋的,場景歷歷在目。你肯定也想知道怎么玩吧?那就讓我告訴你吧。
老師首先宣布了游戲規則:從上課的同學中選出5個人,其中3個人分別只能用嘴、左手、右手把氣球吹起來并系好,另外兩個人分別用左腳和右腳把氣球踩破。為了公平,用抽簽的方式來決定大家在游戲里的角色,抽到哪個部位就只能用這個部位參與游戲,否則就算犯規。講完游戲規則,老師問我們:“誰想上來先玩這個游戲?”話音剛落,大家就都踴躍地舉起手來,有的同學還興奮地說:“老師,讓我先來,讓我先來。”老師選了5個同學到講臺前面,其中就有我。
我們第一組5個人走到講臺前,按照游戲規則從老師手里抽簽。我小心翼翼地打開手中抽到的簽,見紙條上寫著“左腳”,興奮
地跳了起來,舉起右手擺出勝利的姿勢,嘴里還大喊“耶”!再看看組里的其他同學,有的偷偷地樂;有的面無表情;有的悶悶不樂,表情截然不同,這下可有好戲看了。
游戲開始了,只能使用左手的同學首先從袋里挑了一個藍色的氣球,和另一個只能用右手的同學一起放到負責吹的同學嘴里。臺下的同學都目不轉睛地盯著臺上同學的表演,我也忐忑不安地看著他們的表演,在心里暗暗地為他們加油、鼓勁,希望他們快點把氣球吹起來,要不我和“右腳”該沒有表演的機會了。“左手”和“右手”剛把氣球放到負責吹的同學嘴里,只聽“啪”的一聲,氣球掉到了地上,大家同時“哎呀”了一聲,我也急得直輕輕地跺腳,看來游戲并不像我們之前想象的那么簡單。“左手”、“右手”和“嘴”經過一次次嘗試和努力,但氣球就像故意和他們作對似的,不是從嘴里掉出來,就是怎么吹也吹不起來,我在旁邊急得都想過去幫忙了。最后,老師宣布時間到,游戲結束了,我和組里其他同學懷著失落的心情坐回到自己的座位上。
雖然游戲失敗了,但這個游戲帶給我們的快樂令人難忘,同時也告訴我們做事情要注重合作,團結起來力量大。你也快來試著玩玩這個有趣的游戲吧。


【第七篇】:香蕉吹氣球

今天放學回家,我自己便做了一個小實驗,叫做“香蕉吹氣球”。
  做科學實驗所需要的材料有:香蕉皮、氣球、橡皮筋、花盆(小的),F在,大家就跟我來看看實驗的過程吧。
  首先,把一個香蕉皮(必須是剛吃的。不然,實驗效果就不明顯哦。┨自跉馇蚩谏,再用橡皮筋把它們扎緊,然后將扎好的“香蕉氣球”放入花盆中,把花盆放置于朝陽的地方,這樣,我們的實驗裝置就完成了。接下來會發生哪些有趣的事呢?不要走開,讓我們共同見證奇跡。
  花盆里的“香蕉氣球”放置一至兩個小時后,細心的人就會發現,氣球在緩緩地長大,隨著時間的推移,氣球被香蕉吹得鼓脹起來。這個結果表明:實驗成功。
  神奇吧!如果你還不明白為什么,那我就來為你解答吧:其實,我們大家都知道,新鮮的香蕉皮,外皮如果經過陽光長時間的暴曬,就會慢慢地氧化,在氧化的過程中,會產生大量的二氧化碳氣。當香蕉皮被緊緊地套在氣球上時,香蕉皮氧化后產生的二氧化碳氣體就慢慢地聚集在了氣球里,氣球就這樣被香蕉皮給“吹”大了。
  同學們,如果你們也喜歡上了這個科學小實驗“香蕉吹氣球”,那就馬上行動吧?纯凑l的氣球吹的又快又大!


【第八篇】:吹氣球

“叮鈴鈴”,上課鈴響了。語文老師拿著一把氣球走進教室,說∶“今天玩一個吹氣球游戲比賽”!
  “各位隊員就備!”選手們拿起氣球,對準嘴捏在兩邊,先吹一下試試,漏不漏氣。剛勁的話語中蘊含著期待與信任。隨著時間的一分一秒的逼近,同學們的心弦繃得緊緊的,似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。各位隊員的心更是忐忑不安,如小鹿‘‘咚咚’’亂跑。膽戰心驚、慌手亂腳、六神不安,個個頭上都露出了豆大的汗珠。‘‘開始’’老師一聲令下!
  隊員們拿起氣球,鼓著腮幫,使出吃奶得勁,吹的臉紅脖子粗。“啪”胡錦輝的氣球吹破了,這氣球從杏變成葫蘆那么大。顏色從深變到淺。拉拉隊們興奮不已,歡呼聲一浪更比一浪高。欒鷹超堅持不懈,吹了上百次,因為緊張所以怎么也吹不破!
  時間到,比賽結束。胡錦輝第一。老師說∶“名次不重要,而堅持不懈的精神是可嘉的,付出本來就是一種成功”。

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