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大合唱


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【第一篇】:“明月”大合唱

上午最后一節是音樂課,盡管上課鈴響了,同學們都還在拼命寫作業,老師說了什么也不知道,也不想知道。還能怎么樣呢?難道就這樣:筆直地坐著,桌子上也沒有英語課本,只豎起耳朵聽那些詩啊,詞啊,釋義啊……誰都不愿意,都在埋頭寫啊寫啊——或者是干坐著發呆,講小話。
“這節課肯定是一樣的枯燥無味。”我想。老師進來了,我們還是若無其事地寫作業,但心里也不想這樣啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,聽聽,這音樂老師在講《水調歌頭》呢!小學就背的滾瓜爛熟了,意思就更不用說了,還是別聽了,繼續寫吧!我十分失望,真盼望著老師能帶我們唱幾首歌。平時我們都很聽話,一下課就自覺地在教室里看書、寫作業,班上沒幾個特別喜歡玩的?墒,我們也想放松放松啊,至少,音樂課能唱唱歌吧!我搖了搖頭,繼續寫作業。
老師似乎看穿了我們的心思,突然大聲說“好了,同學們,我解釋完了,下面讓我們一起來唱幾句吧!”“好!”我們立刻響亮得回答,十分興奮。老師笑了笑,拿起教鞭指著黑板上的詞,輕輕地唱起來“明月幾時有,把酒問青天。”許多同學迫不及待地接著唱“不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間……”有些同學還帶點手勢,身體使勁搖啊搖,簡直陶醉了!我們都唱的很好,唱得越來越有勁,越來越有激情!這首詞太優美了!唱了幾遍后,老師讓我們自己做事。老師走后,所有同學不約而同唱起來了,都唱起來了!唱得那么整齊,那么帶有感情!
就這樣,我們的歌聲覆蓋了放學的鈴聲,直到最后,大家互相望著,傻笑著,對這節課依依不舍著,各自回家了。
我來到停車場,聽見我們班幾位同學還在唱:“明月幾時有,把酒問青天……”


【第二篇】:大合唱三部曲

班級是一個整體,每個人的努力會換來大家共同的笑臉。大合唱,是考驗同學們的團結與協作,像一篇樂章,演奏出了三個不同的旋律。—題記
低音篇—認真學唱
瞧!同學們正在專心致志地學歌呢,多認真呀!站得筆直的,不發出一點兒說話的聲音。甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來,引得大家爆笑不止。男生呢,也不害羞,撓撓頭就過去了。那一遍一遍的認真,終于學會了,同學們激動得歡呼雀躍。俗話說得好,“好的開頭是成功的一半”,開頭好,相當于“開門紅”,大吉大利!
高音篇—努力練唱
歌是學會了,可不練習怎么行?每到下午第四節課,就是我們班的“singtime”,那慷慨激昂的和弦,振奮人心的歌詞,我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍,一次又一次,我們努力地練習,贏得這次大合唱比賽,是大家共同的希望。大家有著共同的目標,有著共同的行動,心往一處想,勁往一處使,我相信我們會成功的。
主旋律—“豐碩成果”
比賽的時刻到了,同學們都很緊張,手心里都出汗了。在場下候場的時候,大家是安靜的一點兒聲音也沒有,心里也在默默地為自己打氣、鼓勵、加油。我則是把動作再仔細地想了一遍。到了,到了。我們按著順序依次走上臺。在炙熱的燈光下,望著臺下那千百雙眼睛,我的心緊張得“砰砰”跳個不停,緊閉嘴唇。聽著老師熟悉的音樂,我的心漸漸放松下來,放開嗓子大聲地唱出來,幾個星期來的一幕幕涌上心頭:同學們辛勤練習的身影,老師匆忙的身影,還有那些煙火裊裊的戰爭場面,中國人民不屈的脊梁,一個個戰士用鮮血和生命保衛著祖國不受侵略,保衛著祖國遼闊的疆土。
想到這兒,我更是豪情萬丈,歌曲的回音在天花板上久久縈繞,雷鳴般的掌聲獻給了我們班的所有同學。下臺后,興致勃勃的我們預想著我們的高分?墒欠謹挡⒉桓,它打擊了我們一切的熱情。老師卻毫不氣餒地說:“沒關系,這次我們得了一個比冠軍更寶貴的財富,那便是團結,有了它,不怕拿不到第一。”
看!團結真是一個奇妙的東西,我要永遠珍藏它。


【第三篇】:精神顏色“大合唱”

每天,我的一種心情,一種顏色,你想知道嗎,那就快往下看吧!
星期一:有點分心
顏色:粉紅色
具體事例:每個星期一,都是我最忘事的時候。因為剛過完一個快樂的周末,把所有的事都拋到了九霄云外。有時星期一正好是我們組值日,我老是記不起來,來得很晚,其他同學就慘嘍!每次都咬牙切齒地把我罵得“狗血淋頭”。
星期二:恢復正常
顏色:黑色
具體事例:星期二呢,就不會分心忘事了?晌姨貏e不喜歡它。因為我最盼望周末了,星期二,只過到一星期里的第二天,我當然閑時間過得太慢了。而且這天沒有體育課耶!
星期三:特別高興
顏色:紅色
具體事例:星期三,已經到了一星期的中間一天耶!說明快到周末了,到了周末又可以玩,我怎么不高興呀。海┒,星期三下午只上兩節課,第三節老師開會,我們可以回家嘍!哈哈!好想笑!哈哈!
星期四:特別高興
顏色:還是紅色
具體事例:已經到了一星期的后兩天了!周末已經一天天逼近了,今天還有體育課呢!一定要好好地享受一下零食。在這天,我們還會舉行一個新意游戲,比如說拍賣會之類的。
星期五:挺高興
顏色:紫紅色
具體事例:明天就是周末了,我們卻沒那么高興了。想到又要分別幾天,我們心里都不是滋味。
周末:極點高興
顏色:紅得不能再紅了
具體事例:這個嘛,就不用我多說了吧!嘻嘻!
你一個星期里的心情又是怎樣呢?我好想知道喔!告訴我喔!


【第四篇】:大合唱比賽

今天是星期四,我們在體育館舉行大合唱比賽。
一大早,我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷,但是我們心里很高興。
今天是三四五年級比賽,我們精神抖擻的來到體育館,只見墻上寫者“校園歌曲---歌詠比賽”八個大字,那幾個字多么醒目!我們在最左邊找了一個地方作了下來,等待比賽。
不一會。就輪到我們班拉,我們邁者大步走向舞臺,鋼琴聲一響,我們就開始演唱,第一首歌是《我要做合格的小公民》,第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好,贏得了陣陣掌聲,我非常開心,我們的努力得到了回報。
我們高興的走出體育館,向教師走去。


【第五篇】:大合唱

這個星期我度過了許多快樂的日子,最難忘最讓我快樂的要數星期五,因為那天有一個隆重的大合唱比賽。班班唱校歌——“雛鷹起飛的地方”,全校同學人人參加,規?纱罄!
比賽的順序由低年級到高年級,一年級、二年級,終于輪到我們班了。我們排著整齊的隊伍來到三樓多媒體教室,站在臺階上,當時我的心情非常激動,我和袁聰朗頌,故站在了最前面,我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。但在比賽前一天,班主任屈老師為我們作了精心的準備,我們信心十足。同學們唱得非常投入,很有感情,不時還做了幾個動作,是那么的優美,那么整齊,那么有力。演唱結束,裁判員老師還為我們鼓掌呢!
雖然比賽結束了,但通過這次大合唱,我們的收獲可真不少:因為我們從未參加過大合唱,現在學會了怎樣大合唱,要唱得齊而有感情,臉上還要有表情……我永遠忘不了這次大合唱,它給我帶來了快樂,帶來了幸福。


【第六篇】:大合唱比賽

美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。。。”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風車》:“大風車,吱溜溜地轉,這里的風景啊真好看。。。”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊!我真想我們班的合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光。。。”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續,校園的上空陽光明媚。我堅信,災區的天空也會一樣的燦爛!


【第七篇】:大合唱

今年是國慶60周年,為了慶祝國慶節,我們學校舉行了國慶節合唱比賽。
我們聽到了這個消息,高興的歡呼起來,我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習唱歌。語文課和音樂課練習合唱,而體育課上就排隊形。
我們經過了兩個多星期的時間來訓練,終于成功了,到了星期一,我們即將要上到主席臺上唱歌了,大家都覺得時間過得真快啊,之前還不會唱歌呢,更別提十分隊形于部制了,現在已經像是久經沙場的精英部隊了,力量可都是排山倒海,勢不可擋啊。
輪到我們了,我們用輕快地腳步走上了主席臺上,我站在第四排第二個,一看臺下校長、同學,還有兩個麥克風駕著,我們都覺得不
好意思,我的旁邊就是麥克風,我便覺得更不好意思了。
開始唱歌了,我們班的崔一迪先背誦節目報道,接著音樂響起,指揮也打著拍子,我們看著指揮用歡快、悅耳的聲音,使我們的歌聲在天空中飛舞著。
第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句,然后我們男生跟著女生唱,最后大家一起唱完第一首歌。
第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》,前四句崔一迪獨唱,女生們一會向東一會向西,就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的小船。最后我們一起來唱完這首歌。
第三首歌是《快樂的節日》,開始時幾個女生牽著手跳著走到前舞臺,我們一起唱第一段,那幾個女生跳著舞蹈,第二段我們唱高低音聲部,一半先唱一半后唱,這幾個女生也跳了起來。
三首歌都唱完了,我們就把早已藏在身后的氣球放飛,女生們的花也舉了起來。
全校都唱完后,老師們也組成了一隊演員上了臺,第一首歌唱的十分雄偉,第二首歌則十分高昂,還有老師舉起紅舞在跳舞,其中跳舞的還有我們班的郝老師。我們同學全部都擠在主席臺邊,有歡呼、有的鼓掌,我們的手都拍麻了,嗓子都喊啞了,都還覺得不能表示出心中的喜悅與興奮。
老師們唱完后,我們就回到教室,我還為老師編了一句順口溜,那就是“郭老師真棒,郝老師真棒,郭老師、郝老師真真棒!”。


【第八篇】:大合唱比賽

在一個陽光明媚的下午,我們學校舉辦了一場大合唱比賽,大家個個面紅耳赤,使出全聲,一刻也不敢怠慢,恨不得馬上沖上臺上長。有一個心不在焉的人,那就是我,我最害怕唱歌,一聽到這個詞我就毛骨悚然,下得直發抖,“接下來,請欣賞三年級一班帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》和《多年以前》,大家鼓掌”,啊,太倒霉了,馬上上臺了,我膽戰心驚,我慢吞吞的走上臺上,面對觀眾班長在前面打拍子3.2.1
1.我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產主義接班人。
2.我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產主義接班人。
啊,第一首算是唱完了,第二首,我記不住詞,破罐破摔吧。3個多小時后,比賽結束了,評審團憑我們的9.85分,功夫不負有心人,我們的第一名。

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大合唱的作文
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大合唱的作文
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